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竹笛是中国最古老的乐器之一。以有几千年的历史,竹笛的演奏艺术源远流长,风格多样，其音色优美动人，有着独特的演奏技巧，加上独特的艺术表现力，竹笛成为人们用以表达自己的思想感情和反映社会生活，为广大人民群众所喜爱。
竹笛以竹子作成，因横持，所以又叫横笛。由于其发音清脆、明亮、浑厚、圆润，因此长期以来用于独奏、重奏、齐奏、合奏，还可以为歌曲、戏曲伴奏。
教学内容：
1、认识笛子的构造和历史；
2、笛子吹法讲解、练习；
3、乐理的启蒙讲解；
4、理论讲解笛子的吹奏技巧；
5、基础曲目的技能指导；
6、教师的专业指导。
教学目的：
1、了解笛子的发展历史；
2、掌握笛子吹奏的基本技法；
3、熟练吹奏基础曲目；
4、识谱视唱；
5、感受音乐之美，愉悦心情。
【气息、基本功训练】 
1、口腔以及身体放松，腹部点出单音节
2、腹部点出八度音程
3、“溜”笛子，气息的控制
4、强弱变化
一对一技巧、细节辅导 
对于独奏曲中细节的处理
【二重奏、合奏课】 
培养学生的多声部听觉和多声部的音乐思维
弥补传统竹笛教学中的缺失
【乐理、视唱练耳】 
总觉得孩子的音乐没有感染力，没有表现力，学习了许视唱练耳课程，有了基本的乐理常识，对个体的音，乐句，段落，整手曲子都有了一定的指导理论后，所以能唱好谱子。因为有了专业的视唱能力，音准，呼吸，语音语调，所以体会到了旋律的美，从唱再联系到演奏。
【音乐鉴赏】 
系统性的培育一个人对音乐的领悟能力,开发个人对音乐的兴趣及爱好

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